Szkolenia dla nauczycieli

Blok I. Wsparcie zdrowia psychicznego

Szkolenie: Pierwsza reakcja ma znaczenie – jak pomóc młodej osobie w kryzysie emocjonalnym

Szkolenie przygotowuje nauczycieli do reagowania w sytuacjach, gdy uczeń doświadcza silnych emocji – np. ataku paniki czy nagłego płaczu. Uczestnicy poznają zasady pierwszej pomocy psychologicznej (PFA – LOOK • LISTEN • LINK), uczą się, jak wspierać ucznia w kryzysie. Ważnym elementem szkolenia jest także przestrzeń do dyskusji o dylematach, przed którymi stają nauczyciele w praktyce – na przykład o tym, czy w dzisiejszych czasach można przytulić ucznia i jakie są granice wspierającej relacji. Szkolenie pozwala uporządkować wiedzę, daje konkretne narzędzia, a jednocześnie wzmacnia poczucie bezpieczeństwa i sprawczości nauczycieli w trudnych sytuacjach wychowawczych.

„Depresja dzieci i młodzieży – co musimy wiedzieć”

Szkolenie poświęcone jest jednemu z najpoważniejszych wyzwań współczesnej szkoły – depresji i innym zaburzeniom nastroju u uczniów. Uczestnicy otrzymują przystępny opis najważniejszych zaburzeń z grupy F30–F39 (ICD-10) oraz ich specyfikę w wieku rozwojowym. Omawiane są różnice w obrazie objawów u dzieci i nastolatków, a także sygnały, które mogą być zauważalne w szkole.  Podczas spotkania poruszamy trudne, a zarazem niezwykle ważne kwestie: samookaleczania się, myśli samobójczych i zachowań samobójczych wśród dzieci i młodzieży. Nauczyciele dowiadują się, jak rozmawiać z uczniem, jak reagować i gdzie kierować po specjalistyczną pomoc. Szkolenie obejmuje także część dotyczącą leczenia – w tym stosowania farmakoterapii SSRI, jej efektów i możliwych skutków ubocznych, które mogą mieć odzwierciedlenie w funkcjonowaniu ucznia w klasie. Nauczyciele zyskują dzięki temu większe zrozumienie dla sytuacji dziecka i jego możliwości w procesie leczenia. Ważnym elementem są także praktyczne wskazówki dotyczące pracy szkolnej z uczniem w depresji – jakie dostosowania wprowadzać, jak wspierać motywację i jak dbać o to, by uczeń mógł uczestniczyć w życiu klasy mimo trudności. Szkolenie daje nauczycielom wiedzę, a przede wszystkim poczucie kompetencji i sprawczości w kontakcie z uczniem zmagającym się z depresją.

Blok II. Profilaktyka przemocy rówieśniczej

Warsztat: „Przemoc rówieśnicza – rozpoznawanie, reagowanie, zapobieganie”

To jedno z najlepiej ocenianych szkoleń w naszym Centrum, które cieszy się dużym zainteresowaniem nauczycieli i wychowawców. Podczas spotkania omawiamy definicje i skalę zjawiska przemocy rówieśniczej – od fizycznej i werbalnej po relacyjną i cyberprzemoc – oraz analizujemy, dlaczego dzieci stosują przemoc i dlaczego świadkowie często nie reagują.
Uczestnicy uczą się słownych interwencji, ćwiczą konkretne komunikaty i reakcje w formie scenek, aby wiedzieć, co powiedzieć w trudnej sytuacji. Podkreślamy, że ważna jest mądra interwencja – pamiętajmy, że istotne są nie tylko dzieci doświadczające przemocy, ale również te, które ją stosują. Zrozumienie, dlaczego młodzi ludzie sięgają po takie zachowania, pozwala lepiej im pomóc i skutecznie zatrzymać spiralę krzywdzenia. Ważnym elementem warsztatu jest też omówienie metod profilaktycznych, które pomagają budować w klasie atmosferę bezpieczeństwa i wzajemnego szacunku.

Blok III. Higiena i bezpieczeństwo cyfrowe

Szkolenie: Bądź na czasie – co w sieci piszczy? Psychologiczne aspekty kultury internetowej

To szkolenie wprowadza nauczycieli w świat współczesnej kultury online, w której na co dzień funkcjonują dzieci i nastolatki. Omawiamy, ile czasu młodzi spędzają w sieci, jakie aktywności podejmują i które gry, portale czy aplikacje są dla nich najbardziej atrakcyjne – w tym temat mikropłatności i „kasy w grach”. Przyglądamy się także zjawisku phubbingu oraz roli dorosłych – przykład bowiem zawsze idzie z góry, a czas i treści konsumowane przez rodziców silnie wpływają na dzieci.

Podczas szkolenia poruszamy psychologiczne aspekty internetu: mechanizmy mózgowe tłumaczące, dlaczego ekrany tak wciągają, wpływ mediów społecznościowych na obraz własnego ciała i samoocenę, a także idee opisane w książce „Obsesja piękna”. Uczestnicy poznają najpopularniejszych youtuberów i influencerów, by lepiej zrozumieć źródła trendów i wartości młodzieży. Rozmawiamy również o komunikacji – plusach i minusach kontaktów online za pośrednictwem komunikatorów, które zastępują rozmowę twarzą w twarz.

Szkolenie nie demonizuje internetu – celem jest raczej pokazanie, że mamy dziś do czynienia z podwórkiem online, które tak samo jak to tradycyjne wymaga uwagi, obecności i mądrych granic. Omawiamy także, co mogą robić rodzice i jakie są rekomendacje dotyczące zdrowego korzystania z sieci.